2013年

“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿”

2013年5月29日下午，習近平總書記來到北京市少年宮，同來京參加交流體驗活動的全國56個民族、革命老區、災區、患有先天性心臟病少年兒童和農民工子女，以及首都城鄉少年兒童代表1600多人，一起參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動，以一個“大朋友”的名義，向全國廣大少年兒童祝賀節日。

“生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望、收獲果實，也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。”

“想象力、創造力從哪里來？要從刻苦的學習中來。知識越學越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學習知識。”

總書記殷殷囑托、綿綿關懷，點亮了孩子們的夢想，指引著孩子們前行的方向。

“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。”

“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿。”

少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。

黨和政府要始終關心各族少年兒童，努力為他們學習成長創造更好的條件。老師、家長要承擔起教育引導少年兒童成長成才的責任。少先隊組織要更好地為少年兒童服務。全社會都要關心少年兒童成長，支持少年兒童工作。

2014年

“讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽”

2014年5月30日，習近平總書記來到北京市海淀區民族小學，參加主題隊日入隊儀式，觀看少先隊員們開展活動，與孩子們座談交流。

總書記強調少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。各方面要共同努力，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。

“一個民族的文明進步，一個國家的發展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動，核心價值觀是其中最持久最深沉的力量。”

“任何一個思想觀念，要在全社會樹立起來并長期發揮作用，就要從少年兒童抓起。”

少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢？總書記強調，主要是要做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。

“記住要求，就是要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記熟背，讓它們融化在心靈里、銘刻在腦子中。”

“心有榜樣，就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。”

“從小做起，就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養成好思想、好品德。”

“接受幫助，就是要聽得進意見，受得了批評，在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長。”

“自古英雄出少年。”為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導廣大少年兒童樹立遠大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長得更好。

2015年

“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”

2015年“六一”國際兒童節到來之際，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕，習近平總書記親切會見全體代表。

總書記寄語全國各族少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造。

“要從小學習做人。世界上最難的事情，就是怎樣做人、怎樣做一個好人。要做一個好人，就要有品德、有知識、有責任，要堅持品德為先。”

“要從小學習立志。志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。”

“要從小學習創造。幸福不是毛毛雨，幸福不是免費午餐，幸福不會從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創造。”

童年是人的一生中最寶貴的時期，在這個時期就要注意樹立正確的人生目標，培養好思想、好品行、好習慣，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者。

2016年

“準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量”

2016年“六一”國際兒童節即將到來之際，習近平總書記給大陳島老墾荒隊員的后代、浙江省臺州市椒江區12名小學生回信。

“60年前，你們的爺爺奶奶遠離家鄉，登上大陳島墾荒創業，用青春和汗水培育了艱苦創業、奮發圖強、無私奉獻、開拓創新的墾荒精神。正如你們所說，他們是最可敬的人。”

“你們在信中表示，你們是老墾荒隊員的后代，決心牢記爺爺奶奶當年的奮斗精神，好好學習，砥礪品格，長大后報效祖國和人民，我感到很欣慰。希望你們向爺爺奶奶學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。”

實現中國夢是一場接力長跑，廣大少年兒童要努力接好歷史的接力棒，時刻準備著為實現中國夢的美好未來接力奮斗。

2017年

“從小樹立保護環境、愛綠護綠的意識”

2017年3月29日，習近平總書記參加首都義務植樹活動，同少先隊員一起提桶澆水，關心詢問他們學習生活的情況。

“希望同學們從小樹立保護環境、愛綠護綠的意識,既要懂道理，又要做道理的實踐者,積極培育勞動意識和勞動能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，美化我們共同生活的世界。”

植樹造林，種下的既是綠色樹苗，也是祖國的美好未來。廣大青少年通過參加植樹活動，親近自然、了解自然、保護自然，培養熱愛自然、珍愛生命的生態意識，學習體驗綠色發展理念，意義重大。

2018年

“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”

2018年5月30日，習近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學的學生回信。

“你們在信中說，村里的老人常給你們講照金的革命歷史，這片紅色的土地讓你們驕傲和自豪。希望你們多了解中國革命、建設、改革的歷史知識，多向英雄模范人物學習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去。

我去過你們的家鄉照金。在黨和政府以及社會各界關心下，北梁小學即將恢復為完全小學，同學們上高年級不用跑遠路了，在學校能喝上直飲水、洗上熱水澡。你們說，今天的幸福生活來之不易，這話講得很好。希望你們懷著一顆感恩的心，珍惜時光，努力學習，將來做對國家、對人民、對社會有用的人。”

今天的幸福生活來之不易。廣大少年兒童要珍惜時光，努力學習。

2019年

“珍惜時光，刻苦學習，健康成長”

2019年5月31日，習近平總書記給澳門濠江中學附屬英才學校的小學生回信，對他們予以親切勉勵，并祝他們和全國的少年兒童節日快樂。

“我經常想起《七子之歌》，歌中表達的游子對回到母親懷抱的渴望十分感人。回歸祖國20年來，澳門發展日新月異，澳門同胞工作生活越來越好。祖國是澳門的堅強依靠，你們從小就懂得這個道理，我十分欣慰。

你們是祖國的花朵，是澳門的未來。希望同學們不辜負杜嵐老校長的期望，傳承好愛國愛澳優良傳統，珍惜時光，刻苦學習，健康成長，長大后為建設澳門、振興中華多作貢獻。”

2019年

“努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人”

2019年10月13日，習近平總書記致信祝賀中國少年先鋒隊建隊70周年。

“70年來，在黨的領導下，少先隊堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統一，為黨和人民事業薪火相傳作出重要貢獻。

少先隊應該是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，應該是建設社會主義和共產主義的預備隊。新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，樹立遠大理想，培養優良品德，勤奮學習知識，鍛煉強健體魄，培養勞動精神，從小學先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人！”

全黨全社會要重視少先隊工作。各級黨委和政府要加強領導和保障，為少先隊員健康成長和少先隊事業發展創造條件。共青團要履行好全團帶隊職責，團結帶領少先隊牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領巾更加鮮艷。

2020年

“為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著”

2020年，在“六一”國際兒童節到來之際，習近平總書記代表黨中央向全國各族少年兒童致以節日的祝賀！

“在這次全國人民萬眾一心抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，廣大少年兒童也經歷了一段特殊時期，不僅親眼目睹了中國人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉，而且聽從黨和政府號召、以實際行動支持抗疫斗爭，展現了我國少年兒童的良好精神風貌。”

“少年強則國強。當代中國少年兒童既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者、見證者，更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍。希望廣大少年兒童刻苦學習知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。”

各級黨委和政府、全社會都要關心關愛少年兒童，為少年兒童茁壯成長創造有利條件。

2020年

“高舉隊旗跟黨走”

2020年7月23日，中國少年先鋒隊第八次全國代表大會在京開幕。習近平總書記致賀信，向廣大少先隊員、少先隊輔導員、少先隊工作者致以誠摯的問候。

“新時代，少先隊要高舉隊旗跟黨走，傳承紅色基因，培育時代新人，團結、教育、引領廣大少先隊員做共產主義事業接班人，為堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。”

少先隊是建設社會主義和共產主義的預備隊。廣大少先隊員要在少先隊這所大學校里立志向、修品行、練本領，把紅色基因一代代傳下去。

2021年

“從小堅定聽黨話、跟黨走的決心”

2021年5月30日，習近平總書記給江蘇省淮安市新安小學的少先隊員們回信。

總書記在回信中說，你們學校是“新安旅行團”的母校，你們在信中表達了對學校紅色歷史的自豪之情，也說到了你們學習黨史的收獲。

“當年，在黨的關懷和領導下，‘新安旅行團’不怕艱苦，足跡遍及大半個中國，以文藝為武器，喚起民眾抗日救亡，宣傳黨的主張，展現了愛國奮進的精神風貌。希望你們結合自身成長實際學好黨史，以英雄模范人物為榜樣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學習，樹立理想，砥礪品格，增長本領，努力實現德智體美勞全面發展。”

高度重視接班人的培養，這是事業與未來的需要。要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去，讓革命事業薪火相傳、血脈永續。